造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、那花园纷红骇绿,掩苒何穷。
2、眼前除了一片纷红骇绿以外,剩下尽是不断晃动着的少山的影子。
3、院墙上爬满了花草,红色不知名的花儿在阳光下纷红骇绿。
4、鸟雀又怎么会唱,雪花又怎么会融,玫瑰又怎么会开,五月又怎么会纷红骇绿,曙光又怎么会在萧瑟的小丘顶上那些幽暗的林木后面泛白呢?
5、许是后院温泉水的缘故,花朵尽数绽放,百卉含英,逞娇呈美,染得满园色彩斑斓,微风轻抚,纷红骇绿。
6、花园里,各种花卉纷红骇绿,呈现出一派欣欣向荣的景象.
7、国庆前夕,城市街道打扮的纷红骇绿,呈现出一派欢乐祥和的节日氛围.
8、春天的阳明山,直可用百花齐放、纷红骇绿来形容。
9、皇城公园里,牡丹盛开,纷红骇绿,让游人眼花缭乱,目不暇接。
10、花园里有纷红骇绿的花朵,大小树丛和其它植物。
11、转过纷红骇绿的梅丛,已来至小湖一畔,那些香气混淆在雾气里,已经分辨不出是花香还是雾香,只让众人觉得那雾里的花香更浓烈,花里的雾香更鲜明。
12、呵,这世事苍黄翻覆,犹如白衣苍狗,跌入这纷红骇绿中又何尝不会迷失了自我。
13、~,掩苒何穷,劈柳鸣条,萧骚无际。
14、纷红骇绿,掩苒何穷,劈柳鸣条,萧骚无际。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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