用耳熏目染造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、她在此终日耳熏目染，不学自会三分。

2、你父亲是个画家，你从小便耳熏目染，难怪有这么好的绘画基础。

3、八岁小志工跟著父母耳熏目染，把环保当作自己份内的责任。

4、由于耳熏目染，哥哥参军后也变得艰苦朴素了。

5、我的家庭教育大多来自耳熏目染的个人经历。

6、文化的这部份内容是通过成长环境和家庭耳熏目染学到的。

7、由于妈妈是个厨师，从小耳熏目染啲他也非常喜欢炸油条。

8、小明父母是美术工作者，他平时耳熏目染，从小就喜欢绘画。

9、他生长在书香门第之家，对文学颇有兴趣，耳熏目染，很快就学会了写作。

10、柳思诚耳熏目染对行军布阵多有心得，于国事也有自己的见解。

11、胖子虽然经营着一家附魔材料店，但他并不是正式的附魔师，不过就算是这样，在长期的耳熏目染下，他对附魔——尤其是低级附魔已经有较深的认识。

12、而西蒙在耳熏目染下，对女人们最基本的对话方式习以为常，甚至时而久之，掌握了少许，以至于一个不留神致使包括大祭师在内的所有人中招。

13、秦家作为黄沙城顶尖的猎人家族，秦立从小耳熏目染的，也知道不少关于这方面的信息。

14、杨尘自小就耳熏目染，整天听着关于狐妖的传说，要知道在村子当中，村民为了晚上不让孩子出来玩，都会用狐妖为借口来吓自己的孩子。

15、高根明是家里世代商贾，自小耳熏目染，不缺机变，尤其擅长识时务，拱手呵呵笑着朝陆大有说六师弟武艺高强，真乃我华山栋梁。

16、董老太太虽说不是官宦大家之后，但是近年来，耳熏目染，也风闻不少宫闱秘闻手段，自己不擅长阴谋争权，但是要为皇帝操心却是真切的。

17、文铁刚本就出身商宦世家，从小耳熏目染，怎么赚钱对文铁刚是家学，是本能。

18、在他们的影响下，从小耳熏目染他们的小女儿卡罗琳也从小仰幕中国文化。

19、生于厮，长于厮，耳熏目染，遗传，遗传。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。